O projeto “Conselhinho: Pequenos eleitores, grandes ideias”
Na EPG João Guimarães Rosa, situada no Parque Continental I, as crianças da educação infantil tiveram a oportunidade de participar de uma experiência que promove a cidadania por meio da participação coletiva. No dia 2 de outubro, próximo às Eleições 2026, foi realizado o projeto “Conselhinho: Pequenos eleitores, grandes ideias”, que visa conectar os alunos com práticas de decisão e respeito às diferentes opiniões.
Inspirado na clássica “Eleição dos Bichos”, o projeto ressalta que a educação para a cidadania deve começar na infância. Assim, ao se envolver em atividades que permitem expressar suas ideias e ouvir o próximo, as crianças aprenderam a valorizar suas opiniões e a se importar com o que acontece em seu ambiente escolar.
Candidatos e suas propostas
No âmbito deste projeto, os alunos conheceram de maneira lúdica três personagens que representavam diferentes propostas para a escola. O coelho trouxe ideias voltadas à alimentação e saúde, a cuca apresentou propostas relacionadas à segurança, espaços de convivência e natureza, enquanto o rato trouxe iniciativas focadas na limpeza e organização do ambiente escolar.
As propostas foram apresentadas de forma interativa, utilizando histórias, conversas, dramatizações e diversas linguagens artísticas. Isso possibilitou que as crianças refletissem sobre quais iniciativas consideravam mais relevantes para o contexto da escola, estimulando assim o debate e a formulação de ideias.
Educadores promoveram rodas de conversa, levantaram ideias, mapearam as propostas dos personagens e familiarizaram os alunos com elementos reais de uma eleição, como cédulas, urnas e a cabine de votação. Essas atividades enriqueceram a experiência educativa, permitindo que os alunos vivenciassem o processo eleitoral de forma prática.
O processo de votação e apuração
A votação ocorreu na própria escola, que foi transformada em um verdadeiro ambiente eleitoral, com a instalação de cabines de votação. Essa dinâmica envolveu toda a comunidade escolar, reunindo profissionais e alunos sob o entendimento de que a participação e a construção coletiva são essenciais na vida escolar.
As crianças vivenciaram momentos de grande expectativa e envolvimento durante a votação. A preparação do ambiente, a utilização das cabines, a seleção dos candidatos e o depósito das cédulas na urna contribuíram para que os alunos experimentassem um verdadeiro espaço de participação e exercício da cidadania dentro da escola.
Após a votação, a apuração dos votos foi acompanhada com interesse pelas crianças, permitindo-lhes compreender a dinâmica dos resultados. A culminância do projeto foi marcada pela apresentação dos personagens, reforçando o espírito de festa e coletividade da experiência vivida.
